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在时间的流逝中，我的一些老师渐行渐远，有的背影都已模糊，可对他们的记忆依旧鲜活。只可惜，有一位老师却在时光的流逝中去了另一个世界。每每回想起他来，心间泛起来的滋味是五味杂陈，回回不一样。时间是一条长河，记忆的水不断冲刷着河床，回回重塑出不同模样，但思念、尊重、理解的本质是不变的。
上小学四年级时，我们的老师是一位民办老师，姓郝。那时民办老师的工资是很低的，一个月大约只有十几块钱。还有的是以工分为报酬。好在那时比较敬重老师，家家轮流管饭，包饺子，炒鸡蛋，擀面条――村民们用最好的饭管待老师。他给我们上课要求是很严格的。我的算术不是很好，九九乘法表老是背不过。他让我到外面去背，一遍又一遍，在他的强制监督下，我终于背过了。我的同桌比较强势，一次，我同她撕打了起来。他很生气，叱责我同桌欺负人，一巴掌砍掉了她的帽子，罚令她站到一边去。
一次，乡里要举行竞赛，老师让我和另一个女生去。去了之后，人家说，只能要一个。那个女生是班上第一名，她理所当然的留下了，第二名的我只能回去。时值隆冬，北风呼呼地刮着，露在外面的脸冻得生疼，老师竖起他的灰棉大衣领子来遮风，走在先迎风的外面，可还是冻得不行。老师怕我难过，寒风中哈着气安慰我说：“没关系，回去好好学，下次还有机会。”那寒风中温暖的话，至今仿佛还回响在耳旁。
他有病，是很厉害的哮喘病。有一段时间，老师病得很厉害，好几个星期没有去上课。班里的同学自发地相约去看他。于是，二十几个小孩子组成了一支小队伍，浩浩荡荡地从学校前的小土路出发了。弯弯曲曲地走过几段山路后，由于男生走得快，女生走得慢，队伍渐渐地就七零八落了。后来为了抄近路，就稀里哗拉地爬上一座小山，穿过秋天的庄稼地，陆陆续续的到了老师家。他高大的妻子带着笑脸让我们进去，他家大黄狗儿也摇着尾巴欢迎我们。我们参差不齐得向躺在病床上的老师问好。老师为这事还表扬了我们，说我们有心，他很感动。
若干年后，我偶然遇到了师母。问起老师，她说不提也罢，一提就难过。老师的病后来是越来越严重了，又没有钱继续住院，硬是活活憋死了。“看他那受罪样，我能替他喘喘也好呀！人家王老师得的和他是一样的病，人家治的好，到现在不也好好的吗！”师母忍不住地又叹气道。“那老师转正了吗？”我问道。“还差三个月就能转正了！人都没有了，还在乎这干啥！”师母叹道！
唉，我那可怜的老师还有师母。如果他能捱到转正，赶上合作医疗，情况兴许还会好点。“子在川上，曰：‘逝者如斯夫！不舍昼夜。’”这流水一样奔去的时光它带走了生命的同时也劈开了前进的步伐，永远向前，永不停止。